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近日,肃宁县教育局召开2019年新学期扶贫资助培训会。肃宁县各中小学、幼儿园资助管理人员参加培训。 会上,肃宁县教育局资助中心卢平立详细讲解了2019年教育扶贫资助政策,对2019年新学期扶贫资助工作进行了部署。 一、强化资助政策宣传。通过 “一栏”“两课”、“两信”、“两回执”工作加强资助政策宣传力度。 二、强化资助政策培训。1、制定培训计划;2、本学期培训资助政策要逐级培训到每一位教师层面;3、各乡镇中心总校把教财【2018】16号文、冀财教【2018】50号文、《国家资助政策简介》送达乡镇党委政府并对乡镇人员进行培训;4、各乡镇总校确定的包村教育干部将上面几个文件送达分包的村委会,并对驻村、包村干部和村委会成员进行培训。 三、强化资助三包制度。1、包村教育干部每月到包联的村进行一次联系和走访,宣传贫困生资助政策;2、包户教师每月要和分包的建档立卡学生和受资助的所有困难学生进行一次联系和走访;3、包村、包户人员的走访宣传活动,要保存好档桉材料。 四、强化资助双向比对制度。本学期建档立卡数据库参照2018年秋季的建档立卡学生信息,新增的建档立卡学生要及时向学校申请,学校及时予以资助。 五、强化建立五个台账。教育扶贫工作台账、建档立卡学生台账、中心总校工作台账、分级培训台账、问题清单台账。 六、强化资助办理程序。2019年资助程序参照教财【2018】16号、冀财教【2018】50号文件执行。属于建档立卡、低保、特困、烈士子女的,困难残疾的,需要提供相应的证件,并在数据库中进行核实,确认属实的予以资助。其他困难学生和相对困难的学生,需要村委会(居委会)出具家庭困难证明,学校入户核实属实后,方可进行资助。 严格按照以下资助程序办理:1、提前宣传告知;2、提交书面申请、相关证件及复印件或困难证明,并填写《申请表》;3、学校审核评定。学校评定机构由学校学生资助工作领导小组、学校学生资助管理机构、年级认定工作组、班级认定评议小组共四级资助认定机构组成;4、结果公示(校内公示不少于5天,要有公示起止时间,举报电话);5、资金发放(3月15日之前必须发放到位);6、存档备桉。 此次培训提高了全县资助管理人员的业务素质和管理水平,为教育事业健康发展、脱贫攻坚目标如期实现提供了有力保障。 (本文内容不代表本站观点。) --------------------------------- |